Bardzo dużo pisaliśmy i piszemy bo jest to najlepsza i najprostrza forma edukacji (nawet gdy jest się zmęczonym) .
Na wakacjach opisujemy każdy miniony dzień, co staje się rytuałem, a dzięki temu poprawia się tempo tej czynności . Zawsze pod koniec wakacji ma szybsze tempo pracy, które spowalnia się po powrocie do szkoły .
Łukasz coraz lepiej radzi sobie z opisaniem minionych sytuacji i ma coraz bogatsze słownictwo . Agnieszka (dodane 25.06.2014 r.)
Pierwsze omawianie dni było z pomocą drobnych rysunków i Łukasz wtedy tylko dopowiadał pojedyncze wyrazy http://www.wedrujaczautyzmem.pl/edukacja/cwiczenie-mowy-omawianie-minion.... Z czasem pomalutku mowa nabierała coraz większego sensu i powstawały pierwsze zdania . Ćwicząc mowę również uzupełnialiśmy różne pojedyncze wyrazy rozbudowując zdania . Niektóre wypowiedzi Łukasza zapisywałam w zeszytach na co patrzył z zainteresowaniem . Nie będę ich skanować tylko przepiszę (uzupełnianki są w kolorze czerwonym, a pierwsze opisy dni w kolorze i tak np.
08.2011 Łukasz miał ułożyć zdania z podanymi wyrazami, ale nie umiał więc dopisywaliśmy wyrazy naprzemiennie . Wyrazy dodane przez Łukasza są w kolorze czerwonym i jak widać w tamtym czasie nie używał wyrazów "i, w, na" czyli różnych łączników ponieważ są to słowa abstrakcyjne (nie mające konkretnego znaczenia) więc tym samym trudne dla autystów. Dopowiadane słowa były podawane na zasadzie skojarzeń i myślę, że tak jest do dnia obecnego, ale zauważalna jest zdecydowanie większa świadomość wypowiedzi . (04.2015 r.)
1. Łukasz Biniaś kupi zakupy (gdzie?) w sklepie (jakim?) obuwniczym
2. Mama, Łukasz i tato (co robią ?; co robili?) byli w sklepie i (co robili?) kupili milke, cipsy, lody
3. Tato, mama i Łukasz byli w sklepie i kupili milke ---> Łukasz spisał słowa z górnego zdania
4. W Międzychodzie jadłem cipsy, lody itd.
5.W Sarbinowie jadłem gofry, lody i skakałem na trampolinie
6. W Krynicy Morskiej chodziłem na karuzele, kolejka górską, monster
7. W ogrodzie (co robią ?) rosną rośliny, czyli kwiaty
8. Kwiaty podlewamy (czym ?) woda z konewką
9. Woda mileralna zdrój jest zdrowa do picia i ma dużo witamin
10. Góry Tatry są w pobriżu Krakowa
11. Na podłodze stoi stół i krzesło, a nad nią otwieramy i zamykamy drzwi
12. Łóżko służy do spania i odpoczynku --->czasami dla podpowiedzi podawałam jedną literkę
13. Zęby przed spaniem umyję pastą elmex --->dla podpowiedzi podana jedna literka
14. (co zrobiłem ?) Zjadłem tosty i wypiłem i herbatę
15. W pokoju (co robiłem ?) leżałem na łóżku
16. Mama, Łukasz i tato byli w podróży
17. Latem (co robię?) zakładam kąpielówki i pływam
18. W zeszycie popisałem i mama dała mi 6
01.2012 r.
1. Na w-fie ubieramy strój, czyli koszulkę, spodenki i idziemy ćwiczyć
2. Na wakacje (co zrobimy ?) pojedziemy nad morzem i do wesołego miasteczka . Będę sypał piaskiem i pływał w wodzie lub na pontonie .
03.2012 r.
1. Abażur wisi pod sufitem
2. Bagaż wkładamy do samochodu
3. Chłopiec myje szybę w pokoju
4. Choinka na święta stoi w rogu naszego pokoju ---> tutaj Łukasz nie umiał nic dopisać
5. Chomik siedzi wkladce
6. Chować linijka do piurnika
7. Dzisiaj jest sobota i będę chodził na spacer z rodzicami
8. Lubię jeść lody waniliowego
9. W lecie ...będą wakacje; będzie gorąco; długie dni ---> Łukasz do słowa "w lecie" nic nie umiał dopisać
10. Czy dasz mi komputer ?
11.. Kiedy będzie wtorek ?
12..Czy widziałaś wesołe miasteczko ?
13. Czy mogę wziąść deser ?
14. Pralka służy do prania ubrań
15. Dzisiaj rano zbudziłem się poszedłem na śniadanie. Zjadłem kiełbasę i chleb z ziołami
16. Dzieci hodzą na spacer
17. Wiewiórki chodzą w lasach ---> dla podpowiedzi podana jedna literka
18. Grzyby zbierają grzybiarze
19. Na półkę odłorzył książkę
04.2012 r.
1. W zamrażalniku są lody, a w lodówce kiełbasa, ser, mleko, kukurydza, masło
2. Na śniadanie zjadłem kiełbasa z keczupem, frankfuterki, chleb zmasłem i wypiłem herbatę
3. W szkole pisałem w klasie w zeszytach i książkach. Dzisiaj i jutro nie idę do szkoły.
4. Karuzela circus hoppala, Dominator, move it, voyager są moimi ulubionymi sprzętami.
5. Szampan piccollo i tort ze świeczkami będę miał na urodziny.
6. Na podłogą jest dywan suchy.
7. Za materacem śpi kotek .
8. Dzisiaj rano zbudziłem się poszedłem zjeść śniadanie. W dniu dzisiejszym robiłem zadanie, pisałem i czytałem . Również byłem przy komputerze i na spacerze w lesie. Na obiad zjadłem ziemniaki i kotlety.
04.2012 r.
20. Lubię jeść gofry, lody.
21. Nie lubię jeść ryby .
22. Dlaczego muszę pisać?
23. Dlaczego nie jedziemy nad morze ?
24. Dlaczego nie możemy pojechać na karuzele ? ---> tutaj nie umiał dopisać
25. Gdzie są lody ?
26. Gdzie pojedziemy nad morze ?
27. Czy są lody ?
28. Czy mogę otwierać zabawki ?
29. Kiedy świeci słońce ?
30. Piekarz piecze chleb.
31. Krawcowa szyje ubrania.
32. lekarz bada słuchawkami, czy są chore płuca.
33. Pielęgniarka robi zastrzyk szczykawka.
34. Murarz buduje z cegieł domu.
35. W szkole uczył się.
36. W domu komputer.
37. Chciałbym komputer.
38. Lubię pisać.
39. Dzisiaj rano zbudziłem.
02.2013 r.
1. Chciałbym komputer grać.
2. Dzisiaj komputer telewizor.
3. Na wiosnę Wesołe miasteczko.
4. Latem plaża.
5. Ciekawi mnie mama.
6. W szklance kubek.
7. Na dworze Chmury.
8. Na drodze czekał samochód.
-Dzisiaj rano zbudziłem się to poszedłem na dół zjeść płatki z mlekiem. Zjadłem poduszeczki o smaku z nadzieniem kokosowym, truskawkowym, toffi, czekoladowym. W dniu dzisiejszym pisałem, czytałem, grałem na kejbordzie, śpiewałem.
Pierwsze samodzielne opisy minionych dni Łukasza :
02.2013 r.
- Dzisiaj rano zbudziłem się to poszedłem na dół zjeść płatki z mlekiem. Zjadłem poduszeczki (o smaku) z nadzieniem kokosowym, truskawkowym, toffi i czekoladowym. W dniu dzisiejszym pisałem, czytałem, grałem na kejbordzie, śpiewałem.
15.02.2013 r.
-Co dzisiaj robiłeś? -rano zbudziłem się; poszedłem w pokoju, do szkoły, plecaki; na matematyka; Coca-Colę, cipsy tak; na język polski, na angielski, racuchy obiad, zupa szczarzowa;
-Co jeszcze robiłeś w szkole ? -darłem się, do 26 na komputer tak
-Co robiłeś na komputerze ? -grałeś
28.02.2013 r.
-rano zbudziłem się; poszedłem do szkoły; na informatykę, na historię, na matematykę, na polski, wesoła minka tak; za Pani Kasi, kotlet drobiowy, sól, ziemniaki; do Pani Kasi, układać domino, książkę, ćwiczenia, dzwonek tak, jechałem do domu;
-co jeszcze robiłeś u Pani Kasi? -ćwiczyłeś, marzec na wiosnę Dominator tak
Temat będzie jeszcze uzupełniany zarówno o znalezione opisy z przeszłości jak i dnia obecnego 05.2015 r.
