http://dzieciom.pl/wp-content/uploads/2015/07/FDZzP_logo.jpg

Czy to jest ...? cz.1 ( I. 2017 r.)

 

Ktoś pomyśli, czy powie "wystarczy wytłumaczyć, pobawić się, ... ". Niestety "nie", ponieważ w tym przypadku trzeba intensywnie ćwiczyć w celu doprowadzenia do zrozumienia przede wszystkim  pojedynczych słów. Nie wiem z czego wynika problem "czy może z nadwrażliwości słuchowej, czy jakiegoś innego rodzaju uszkodzenia czegoś co jest odpowiedzialne za słownictwo abstrakcyjne?". W każdym bądź razie trudność jest ogromna :) Patrząc na Łukasza rozwój mowy nie dziwię się, że dzieci autystyczne często nie mówią. Łukasz też mógł być być takim dzieckiem, ale mieliśmy szczęście :)